OBJETIVOS
- Trabajar y seguir distintos tipos de musicogramas.
- Distinguir, mediante la audición propuesta, el sonido de algunos instrumentos.
- Participar activamente en la audición propuesta.
- Leer y escribir melodías sencillas introduciendo progresivamente las notas de la escala.
- Reconocer visualmente los instrumentos de percusión de altura indeterminada.
- Cantamos la escala mayor y menor acompañados del piano.
- Tocamos con flauta la escala mayor.
- Repasamos a George Bizet.
- Actividades 1 (percusión corporal) y 2 de la página 50 de la guía.
- Actividades 1 y 2 de la página 51 de la guía.
- Repasamos las notas de la escala con la flauta.
- Dictado con las notas de la escala.
- Repasamos las canciones y contenidos del tema.
