OBJETIVOS
- Reconocer visualmente distintos instrumentos de cuerda.
- Realizar una audición atenta de la canción propuesta.
- Reconocer auditivamente formas musicales sencillas: estrofa y estribillo.
- Memorizar canciones infantiles para disponer de un repertorio recurrente que los niños manejen frecuentemente.
- Acercar al alumnado al conocimiento de algunos compositores de música clásica, mediante la audición e fragmentos de alguna de sus obras.
- Reconocer durante la audición el pizzicato de los violines.
- Cantamos la escala mayor y menor acompañados del piano.
- Tocamos la escala mayor con el piano.
- Escuchamos varias veces la canción Navidad y luego la cantamos.
- Antonio Vivaldi.
- El invierno de Las cuatro estaciones.
- El pizzicato.
- Tocamos individualmente la canción Danza alemana.
- Preparamos para tocar el próximo día la canción Pastorcillos, ¿qué lleváis?
- Escribimos Pastorcillos, ¿qué lleváis? y ponemos las flautas y los nombres de las notas correspondientes.
