OBJETIVOS
- Reconocer los instrumentos de viento madera: fagot, clarinete, oboe y flauta travesera.
- Diferenciar las familias de instrumentos: viento metal y viento madera.
- Distinguir los instrumentos de viento madera.
- Diferenciar las distintas partes de una obra dada.
- Distinguir, mediante la audición, los instrumentos de viento madera y cómo suenan.
- Apreciar las diferencias físicas entre los instrumentos de la familia (materiales, tamaños, etc.).
- Cantamos la escala mayor y menor.
- Tocamos con flauta y acompañados del piano, una partitura en la pizarra con las notas si y la.
- Presentamos los instrumentos de viento madera. Los vemos en fotos y los escuchamos en grabaciones.
- Escuchamos varias veces la canción Los viento madera y luego la cantamos.
- Leemos el cuento activo: Pedro y el lobo y escuchamos la grabación.
- Escribimos en el pentagrama la canción que hemos trabajado.
- Tocamos individualmente la canción.
