OBJETIVOS
- Trabajar y seguir distintos tipos de musicogramas.
- Leer y escribir melodías sencillas introduciendo progresivamente las notas de la escala.
- Interpretar el compás binario siguiendo la secuencia rítmica fuerte-débil.
SECUENCIACIÓN
- Cantamos las escalas de DoM y Dom acompañados del piano.
- Tocamos con flauta la escala de DoM acompañados del piano.
- Volvemos a tocar la escala haciendo el ritmo binario con palmas, una nota fuerte, la siguiente débil...
- Leemos y analizamos la canción de abajo:
- Copiamos la canción en el pentagrama, señalando el pulso y el acento.
- Escribimos el nombre de las notas.
- Dibujamos la flauta que corresponde a cada nota.
- Repaso:
- Canción: El chiquitiqui del reloj.
- Las semicorcheas.
- Nikolay Rimsky-Korsakov.
- El vuelo del moscardón.
- Tocamos individualmente la escala.
- Realizamos la ficha que hay bajo la canción.
- Dictado rítmico.
- Dictado melódico.
